1022活化教學工作坊(綜合活動)

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1021 活化教學工作坊(綜合活動) -成果

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1021活化教學工作坊(綜合活動)

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102上藝文領域工作坊成果

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102下藝文領域工作坊

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臺北市立龍門 國民中學藝文領域專業學習社群

__102_學年度第_2_學期 活化教學知能工作坊計畫

  1. 依據:101828日教育局教中字第10140556400號函。

  2. 目標:藉由領域共同學習,增進同領域教師對另外兩種科目的專業知能,豐富藝文教學場域,使學生融會貫通各種美學觀念,提升審美能力。

  3. 工作坊主題:

  1.  
    1. 十二年國教相關重要議題研習

    2. 活化教學增能

      () 學生學習成就評量規準

      ()藝文相關主題研習

  1. 主題簡介:扣緊十二年國教實施後的學生基本能力,教學以學生學習為中心,領域夥伴在教學與評量上共同研討與學習

  2. 實施方式:

    (一)公開觀課     (二)外埠研習    (三)發表分享   ()座談討論

  3. 參加人員:領域全體教師。

  4. 工作坊流程

場次

日期

課程內容

講座或負責人

活動時間

1

3/18

12年國教518課程—-多元評量數位研習

愛學網

10:00~12:00

2

3/25

學生學習成就評量規準說明

劉慧豐

10:00~12:00

3

4/8

公開觀課

藝文領域輔導團

 

 

4

4/15

藝文種子教師研習分享(4/1)

李怡青

10:00~12:00

5

4/29

國中教師提升教學與評量成果發表

建成國中

 

6

5/20

舞蹈生態系研習

彭筱茵藝術總監

8:30~12:30

7

5/27

活化教學研習---電子媒材運用

藝文領域輔導團

(南門國中)

9:00~12:00

8

6/3

活化教學研習---閱讀策略增能研習

藝文領域輔導團

(南門國中)

9:00~12:00

六、預期效益:

     1.老師的教學成長能夠實際讓學生在課堂上有所獲得

     2.能應用領域夥伴的教學創意在自己的教學場域中。

     3.藉由課程,學生能夠體驗聽覺、視覺、肢體方面的美學,並能發掘、找尋日常生活中美的體驗。

七、經費與行政協同:內外聘講師鐘點費合計9600

       內聘:800*4=3200   外聘:1600*4=6400      合計: 9600

八、檢核與回饋方式:

    1.教師方面:領域夥伴共同討論與想法回饋。

    2.學生方面:藉由學習單與學生在課堂的討論發表檢核教學成效。

九、本計畫經領域專業學習社群討論後經校長核可後實施。

102上藝文領域工作坊

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臺北市立龍門 國民中學藝文領域專業學習社群

__102_學年度第_1_學期 活化教學知能工作坊計畫

  1. 依據:101828日教育局教中字第10140556400號函。

  2. 目標:藉由領域共同學習,增進同領域教師對另外兩種科目的專業知能,豐富藝文教學場域,使學生融會貫通各種美學觀念,提升審美能力。

  3. 工作坊主題:

  1.  
    1. 音樂、美術、表演三科之共同學習與交流

    2. 十二年國教相關重要議題研習

      ()教學歷程中培養學生的思考與情意感受力

      ()他校藝文夥伴交流

  1. 主題簡介:扣緊十二年國教實施後的學生基本能力,教學以學生學習為中心,領域夥伴在教學法上共同研討與學習,此外並藉由與他校夥伴的交流,以及十二年國教「有效教學」、「差異化教學」等研習,提升領域教師的教學內涵。

  2. 實施方式:

    (一)公開觀課     (二)外埠研習    (三)發表分享   ()座談討論

  3. 參加人員:領域全體教師。

  4. 工作坊流程

場次

日期

課程內容

講座或負責人

活動時間

1

10/1

「國中適性輔導」數位研習課程

全體領域教師

10:00~12:00

2

10/22

E化教室研習

資訊組長吳龍其

10:30~11:30

3

11/5

「打造台北創意城市」研習分享

簡芝舷

10:00~12:00

4

11/19

輔導團訪視(金華國中)

全體領域教師

9:00~12:00

5

11/21

十二年國教「有效教學」研習

李怡青

16:00~18:00

6

12/3

國中學習成就評量標準線上影片觀看

全體領域教師

10:00~12:00

7

12

教學觀摩(日期、班級未定)

黃舒愉

 

8

12/31

十二年國教「差異化教學」研習

李怡青

10:00~12:00

9

1/7

戲劇教育研習分享與實作

陶祥瑜

10:00~12:00

六、預期效益:

     1.老師的教學成長能夠實際讓學生在課堂上有所獲得

     2.能應用領域夥伴的教學創意在自己的教學場域中。

     3.藉由課程,學生能夠體驗聽覺、視覺、肢體方面的美學,並能發掘、找尋日常生活中美的體驗。

七、經費與行政協同:內外聘講師鐘點費合計6400

       內聘: 800*2(hr)*4()=6400

              合計:6400

八、檢核與回饋方式:

    1.教師方面:領域夥伴共同討論與想法回饋。

    2.學生方面:藉由學習單與學生在課堂的討論發表檢核教學成效。

九、本計畫經領域專業學習社群討論後經校長核可後實施。

102特教領域活化教學工作坊兩學期計劃與第一學期成果

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102特教領域活化教學工作坊兩學期計劃與第一學期成果

共三個附件 

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