1506 | 21 六月, 2016 10:03
臺北市立龍門國民中學104學年度家庭教育實施計畫
104.9.17
壹、依據
一、家庭教育法。
二、臺北市各級學校施行家庭教育課程及活動實施要點。
貳、目的
一、以學生為主體,透過教學課程與活動,增進學生身心發展、學習適應與家庭健康, 以培養良好之家庭素養,並具備家庭倫理觀念。
二、結合家長資源,增進家長親職知能,強化與健全家庭功能,以營造幸福家庭生活。
三、整合校內教師資源,將家庭教育融入各科教學,並建立親師合作機制,以健全學生身心發展,建立祥和社會。
參、組織與職掌
一、組織:
成立家庭教育委員會,由校長、教務處、學務處、總務處及輔導室處室主任、教師會代表1名、家長會代表3名,共9名組成(主任委員由校長兼任之,其中單一性別不得低於委員總數三分之一,家長代表應占委員總數三分之一以上,原住民或身心障礙或低收入戶或新移民學生家長代表至少一人);採任期制,一學年一任,以校長為主任委員,輔導主任為執行祕書。
二、職掌:
(一) 統整學校各相關資源,研訂家庭教育實施計畫,落實執行並檢核其實施成果。
(二) 規劃實施學生、教職員工及家長之家庭教育相關課程及活動。
(三) 協調學校與社區家庭教育交流及合作事宜。
三、家庭教育委員會委員名單:
編號 |
名 稱 |
職 稱 |
姓 名 |
性別 |
工作職掌 |
1 |
召集人 |
校 長 |
陳採卿 |
女 |
總策劃及督導 |
2 |
執行秘書 |
輔導主任 |
鄭淑里 |
女 |
總執行並統整協調各項工作事宜 |
3 |
委 員 |
教務主任 |
盧惠娟 |
女 |
推動教師進行家庭教育教材研究發展工作與教學活動 |
4 |
委 員 |
學務主任 |
林柏瑩 |
女 |
家庭教育相關校園活動之推行 |
5 |
委 員 |
輔導組長 |
王姿勻 |
女 |
執行家庭教育相關活動 |
6 |
委 員 |
教師代表 |
夏欣霖 |
男 |
協助教師執行教學活動 |
7 |
委 員 |
家長代表 |
蔡再基 |
男 |
聯繫協調家長會資源推動相關教育活動 |
8 |
委 員 |
家長代表 |
李俊瑩 |
男 |
聯繫協調家長會資源推動相關教育活動 |
9 |
委 員 |
家長代表 (特教生) |
黃致達 |
男 |
聯繫協調家長會資源推動相關教育活動 |
肆、實施對象
本校全體教職員工、家長及學生。
伍、實施內涵
一、親職教育。
二、子職教育。
三、性別教育。
四、婚姻教育。
五、失親教育。
六、倫理教育。
七、家庭資源與管理教育。
八、其他家庭教育事項。
陸、辦理方式
序號 |
類別 |
活 動 項 目 |
內 容 說 明 |
對象 |
負責單位 |
1 |
課程 教學 |
家庭教育教材教法研發 |
配合各領域教學,研擬及發展相關教材教法。 |
領域教師 |
教務處教學組 |
2 |
家庭教育議題融入課程、活動及競賽 |
於各領域教學、國語文競賽及校內活動中,融入家庭教育相關議題。 |
領域教師 |
教務處教學組 |
|
3 |
主題融入課程: 傳家專刊 |
透過追溯祖譜,讓學生對長輩有更進一步的認識,瞭解自己的根源與感恩。 |
七年級學生 |
綜合活動領域 |
|
4 |
主題融入課程: 幸福家密 |
透過家庭壓力的認識,讓人獲得幸福生活。 |
八年級學生 |
綜合活動領域 |
|
5 |
主題融入課程: 家務心防 |
認識家庭暴力樣貌避免自己身陷其中。 |
九年級學生 |
綜合活動領域 |
|
6 |
主題融入課程: 家和萬事興 |
理解多元家庭,學習如何經營自己家庭、面對家庭變化,以營造健康家庭。 |
九年級學生 |
健康教育與 |
|
7 |
主題外加課程:兩代幸福影展影片票選活動 |
透過情感教育影片票選、賞析、價值觀討論及兩代親師生座談,建立學生適當之情感互動價值觀。 |
八年級 |
衛生組 健康教育與 藝術與人文領域 綜合活動領域 |
|
8 |
主題外加課程:兩代幸福影展影片賞析活動 |
透過情感教育影片票選、賞析、價值觀討論及兩代親師生座談,建立學生適當之情感互動價值觀。 |
八年級 |
衛生組 健康教育與 藝術與人文領域 綜合活動領域 |
|
9 |
主題外加課程:兩代幸福影展影展對談 |
透過情感教育影片票選、賞析、價值觀討論及兩代親師生座談,建立學生適當之情感互動價值觀。 |
八年級 |
衛生組 健康教育與 藝術與人文領域 綜合活動領域 |
|
10 |
主題外加課程:班週會主題討論、宣導 |
上學期以「家人關係」為主題,下學期以「家庭生活管理」為主題規劃提綱,討論學習。 |
全校師生 |
學務處輔導室 |
|
11 |
親師 活動 |
學校日活動 |
辦理班級座談會,增進親師溝通機會,建立親師合作機制。 |
教師、家長 |
輔導室 |
12 |
祖孫週活動 |
辦理祖孫週活動,增進家人互動,凝聚祖孫情感。 |
學生、家長 |
學務處衛生組 |
|
13 |
新生家長輔導知能研習(一):相濡以沫,未若兩望於江湖 |
辦理新生家長輔導知能研習,協助新生家長提昇對進入青春期子女之輔導知能。 |
家長 |
輔導室 |
|
14 |
新生家長輔導知能研習(二):如何面對孩子的青春期風暴 |
辦理新生家長輔導知能研習,協助新生家長提昇對進入青春期子女之輔導知能。 |
家長 |
輔導室 |
|
15 |
龍門親師學苑(一):羅綸有(上學期) |
辦理各式主題之親職教育研習講座,增進家長親職教育知能。 |
家長 社區民眾 |
輔導室 |
|
16 |
龍門親師學苑(二):盧蘇偉(上學期) |
辦理各式主題之親職教育研習講座,增進家長親職教育知能。 |
家長 社區民眾 |
輔導室 |
|
17 |
龍門親師學苑(一)(下學期) |
辦理各式主題之親職教育研習講座,增進家長親職教育知能。 |
家長 社區民眾 |
輔導室 |
|
18 |
龍門親師學苑(二)(下學期) |
辦理各式主題之親職教育研習講座,增進家長親職教育知能。 |
家長 社區民眾 |
輔導室 |
|
19 |
輔導知能研習-家庭教育、生命教育主題 |
辦理教師輔導之能研習,增加教師輔導以協助家庭親子溝通的能力。 |
教師 |
輔導室 |
|
20 |
家庭 諮商 輔導 |
家長諮詢 |
提供家長親職教養諮詢,促進親子間正向互動。 |
家長 |
輔導教師 |
21 |
家庭諮商輔導 |
評估特定家庭之需求,提供相關家庭諮商輔導。 |
家長 |
輔導教師 外聘專家 |
|
22 |
個案研討會及IEP會議 |
結合親、師及社區輔導資源,研擬學生輔導策略,協助家長有效處理孩子行為。 |
教師 家長 |
輔導室 輔導組 特教組 |
|
23 |
概念宣導 |
多元入學宣導、12年國教宣導、適性輔導 |
增進家長對生涯選擇的認識與瞭解,協助孩子適性選擇。 |
家長 |
教務處註冊組 輔導室資料組 |
24 |
兒少保護暨家庭暴力、性侵害、性騷擾及性霸凌防治宣導 |
提升家長對於兒少保護相關知能。 |
家長 |
輔導室輔導組 |
|
25 |
人口教育宣導 |
建立經營健康、平等、和諧的家人關係觀念,及對長者的關愛與責任感。 |
家長 |
學務處衛生組 |
|
26 |
「龍心大閱」刊物 |
透過主題性書面刊物,宣達 建立健康關係之價值觀。 |
家長 |
輔導室資料組 |
|
27 |
家庭教育叢書之充實 |
充實家庭教育相關叢書,供親師生借閱、討論、交流意見。 |
全體親師生 |
教務處設備組 |
|
28 |
校園環境佈置 |
展示學生家庭教育海報作品,宣導相關概念與態度。 |
全體親師生 |
學務處訓育組 輔導室輔導組 |
柒、經費:由臺北市政府教育局暨本校相關經費項下支應。
捌、本計畫經本校家庭教育委員會議通過,陳請 校長核定後實施,修正時亦同。
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