970829校務會議說明會
07:53, 11/10,2008
970829校務會議說明會0507.ppt
臺北市立龍門國中辦學績效
07:22, 11/10,2008
I. 實施優質學校教育績效
1. 95學年度本校輔導主任江海韻老師獲得臺北市「特殊優良教師」。
2. 95學年度本校榮獲「GreaTeach2006全國創意教學」優等獎。
3. 95學年度本校榮獲「反思家庭暴力全國戲劇比賽」第一名。
4. 95學年度榮獲臺北市「家政競賽團體組」第3名。
5. 95學年度本校獲選為WHO-大安區健康城市指定觀摩學校。
6. 96. 95學年度本校榮獲「臺北市第七屆中小學專業創新與行動研究」，特優2件、優選2件、佳作6件、入選1件，並獲得團體獎第一名。
7. 95年~96年(3月底止)，本校接受國內外參訪、觀摩團 體(含個人)，共計21團，指定參觀「健康促進」暨「公共藝術」。
8.96年度綜合活動領域榮獲教育部「師資培育聯盟」認證為「典範示例研發學校」。
9.96年度本校榮獲全國高國中英語話劇比賽第3名。
10.96年度本校榮獲全國生物及地科大會學生獎第1名及團體組優勝。
11.本校榮獲2007Greateach全國創意獎特優2件優等1件。
12.綜合活動學習領域榮獲臺北市教師教學卓越獎。
13. 95 、96學年度本校榮獲「臺北市第8屆中小學專業創新與行動研究」，佳作6件、並獲得團體獎第五名。
14.本校榮獲臺北市97年度優質學校─校園營造獎。
15.本校95-97年度榮獲臺北市健康促進績優學校。
II. 積極提倡體育活動競賽，不遺餘力
1. 本校參加「95及96學年度中小學聯合運動會」獲得精神暨生活教育優等。
2. 本校參加「95學年度游泳池評鑑」獲得優等獎。
3. 本校參加中正盃足球錦標賽榮獲國中組第1名。
4. 本校參加96學年度臺北市跆拳錦標賽女子組冠軍。
III. 積極推動環保教育及環境綠美化教育
1.本校為積極落實「永續生態校園-環境綠美化」的特色課程，除了參與「96學年度教育部永續校園推廣計畫-和平東路綠軸永續校園空間改造計畫」外，更與本校龍淵里進行綠美化社區認養活動，使學校達成公園化的目標，並與社區居民共享。
2.本校95-97年度獲選為臺北市健康促進績優學校。
3.本校榮獲臺北市97年度優質學校─校園營造獎。
IV. 積極推動閱讀教育及強化國語文能力
1. 本校93年8月創校招生直至95年8月接任前，圖書館藏 書嚴重不足，積極向教育局爭取圖書經費，95學年度獲得15萬元及96年度20萬元，97年度23萬元共計58萬元的補助經費，此外家長也指定捐款近20萬元， 以利學生閱讀及國語文能力的提升。
2. 配合「閱讀教育與國語文能力提升方案」，本校積極推動國語文及科學閱讀擂臺賽，更配合龍門燈會等活動，鼓勵學生自創燈謎，以此達成寓教於樂之成效。
3.本校自96學年度下學期起利用段考下午實施共讀日活動，學生可以離開教室，自由自在的找尋校園空間及角落，閱讀好書充份舒解壓力。
V. 整修校區各項工程
1.金屬安全防護工程。
2.金屬遮雨棚工程。
3.數位化安全監視系統工程。
4.監量需量控制系統工程。
5.永續校園生態環境改善工程。
6. 數位攝影棚工程。
7.校園安全整修工程。
8.2009聽奧手球練習場地整修工程。
VI. 加強校園安全及推動安全教育
1. 本校於93年8月成立，校舍雖新穎，但仍有安全防護上之不足，故於半年內順利執行金屬遮雨棚工程之發包作業，及金屬安全防護工程之完成。
2. 全年度訂立交通安全宣導月、春暉專案宣導月、防治幫派宣導月、人口政策教育宣導月、防災宣導月、法治教育宣導週等活動，並加強宣導及執行工作，96年度榮獲臺北市性別平等宣導月優等獎及防災教育優等獎。
3. 本校於校園及校舍內均全面安置監視設備，日夜間及假日安排24小時人力保全，夜間及假日有機械保全設置，且學校旁之南區憲兵隊與本校互動良好，會不定時協助巡察校園安全 。
4.本校於97年.5月爭取67萬元經費，積極增設安全欄杆與安全修繕相關工程。
5. 本校於97年.9月爭取300多萬元經費，積極新設活動中心看台椅、窗廉及吸音板等設備，使活動中心兼具球場及禮堂之功能。
VII. 行政管理與公共關係
一、 本校鄰近國立臺灣大學、國立臺北教育大學、國立臺北教育大學附屬小學、國立臺灣師範大學、私立文化大學推廣教育部等學校，因此有下列之合作案，進行教育資源共享：
1. 與國立臺灣大學訂定「教育學程教學合作案」，包括 社會領域、綜合領域、英語領域等，安排師生觀摩、教育實習等活動。
2. 與國立臺灣師範大學進行課程與教學參訪等活動，包括師大教育系、心輔系、衛教系等，另與師大衛教暨健促系共同合作「健康促進-校園綠美化」與「安全校園」等特色課程之實施。
3. 與國立臺北教育大學及其附屬小學共同合作參加「教育部永續校園推廣合作計畫」，致力於生態特色校園之資源共享。
4. 與文化大學合作推動本校「夏季音樂會」及「教師數位化進階課程」等研習活動。
二、95學年度任內積極推動「行政e化-智慧資產庫管理系統」之建置，行政e化有利於提升行政工作品質及績效，因此深獲好評。
三、積極尋求龍門扶輪社經費支援，建置龍門國中字牌，以提升學校區域性形象。
四、 與龍淵里合作「綠美化校園認養方案」，使學校在人力缺乏情況下仍能達到「學校公園化」之目標。
五、除家長會在人力物力協助之外，部分家長指定捐款支援學校推動校務發展與校園營造等工作。
臺北市立木柵國民中學校長四年辦學績效
07:15, 11/10,2008
一、 實施優質學校教育績效
1. 91學年度榮獲評選為臺北市七所燈塔學校之一。
2. 91學年度榮獲「臺北市第三屆教育專業創新與行動研究成果發表會」團體績優第五名。
3. 91學年度本校林杏紅老師榮獲「Super Power教師獎」及「特殊優良教師」。
4. 92學年度本校楊春錦老師榮獲「全國標竿教師」。
5. 積極定期出刊溫馨頻道月刊、書香木中等刊物， 並榮獲「93學年度教育叢書及校刊競賽」優等獎。
6. 擔任臺北市93、94學年度九年一貫課程文山區中心學校，積極辦理文山區國中校長及教務主任讀書會、教師專業成長課程及建構本區段考題庫系統等。
7. 積極推動資訊教育，93學年度本校榮獲「臺北市資訊評鑑」優等（A等）。
8. 積極推動學生多元化學習活動，榮獲「全國學校經營創新學生活動」展能組優等獎。
9. 93學年度榮獲「校務追蹤評鑑」優等(最高榮譽獎)。
10. 積極推動環保教育，親師生合作並推廣至社區，獲得「94年度全國環保有功學校」甲等獎，及「臺北市永續校園綠色夥伴種子學校」優等獎。
二、積極提倡體育活動競賽，不遺餘力
1. 本校體育發展委員會，規劃全年級體育發展重點，舉辦各項班際、校際、社區比賽活動；籃球、田徑及跆拳道為重點發展項目，成立學生社團，參賽均有佳績。
2. 本校為籃球重點發展學校，93年獲得「全國籃球聯賽」國中組第四名，近年來在臺北市籃球競賽中獲得各項佳績。
3. 本校參加「臺北市中等學校運動會」，91、92學年度 獲得生活教育考評優等，93學年度獲得特優（國中組第一名），「94學年度中小學聯合運動會」獲得精神總 錦標特優。
4. 本校參加「中等學校運動會」及「中小學聯合運動會」，近年來，在田徑及跆拳道方面亦獲得各項競賽佳績。
5. 本校於93學年度體育及衛生保健訪視中獲得「體育」、「衛生保健」及「體育與衛生保健」三項績優學校。
三、積極推動環保教育及環境綠美化教育
本校歷年來在環保教育方面，積極推動廢電池回收及綠色環保，落實參加社區環保服務工作，並積極推動生活環保、心靈環保及飲食環保各項工作，因此於94年度榮獲臺北市環保局推薦參加全國環保有功學校評選，榮獲甲等獎極高榮譽。
四、積極推動閱讀教育及強化國語文能力
本校為延續國小閱讀教育運動，92學年度起訂定「書香木中—閱讀教育計畫」，積極推動全校性閱讀活動，並強化多功能閱讀教室的設備，及成立木中書坊，藏書於三年內由2500冊增加為7500冊，透過家長、社區等資源提供，在提昇國語文能力方面有極大成效。五、整修校區各項工程
1.教學展演場整修工程。
2.木櫃更新工程。
3.遮陽版更新工程。
4.圍牆整修工程。
5.屋頂防漏工程。
6.球場整修工程。
7.廁所整修工程。
8.走廊樓梯整修工程。
六、加強校園安全及推動安全教育
1. 近年完成「科學館整修工程」、「無障礙空間改善工程」及「校園安全監視防護系統工程」等。
2. 全年度訂立交通安全宣導月、春暉專案宣導月、防治幫派宣導月、人口政策教育宣導月、防災宣導月、法治教育宣導週等活動，並加強宣導及執行工作。
3. 本校於校園及校舍均全面安置監視設備，夜間及假日安排人力及機械保全，強化學校整體安全。
4. 本校近年來「人口教育政策宣導」及「防災宣導」，均獲特優及優等獎等榮譽。
5. 榮獲93學年度臺北市無菸校園示範學校。
6. 榮獲93學年度「防治幫派滲入校園」、「春暉專案」、「校外會」等優等獎。七、行政管理與公共關係
1.現任臺北市國民教育輔導工作輔導團副團長，積極協助各校落實各項輔導工作及強化輔導行政專業能力。
2.現任臺北市中等學校校長協會、國中教育委員會理事。
3.現任文山社區大學顧問、景文高級中學顧問。
4. 擔任95學年度國中教師聯合甄選委員。
5. 本校與滬江高中、南強工商、中國技術學院、國立政治大學、慈濟基金會、文山區木柵里、忠順里、文山特教學校等，均有社團、技藝教育等合作交流關係。
6. 本校醒獅隊經常受邀至各校慶典及文山區公所活動中觀摩表演，促進社區及校際間交流。
7. 連續三年，擔任臺北市中等學校運動會、臺北市中小學聯合運動會新聞組工作，深獲肯定。
8.家長會積極支持學校推動美化綠化、閱讀教育及環保教育等校務發展各項工作，除經費協助外，並招募家長及社區義工等40多人，隨時支援學校。