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主題:
1.校務宣導與討論
2.領域內部事務協商
3.校內講座:陳佳華老師主講 活化教學實例演式---東歐與俄羅斯
4.資訊研習:陳佳華老師主講 YOU TUBE之運用程式
活動紀錄─
主講者:陳佳華老師
主講題目:東歐與俄羅斯
大家都很認真聽講喔~
會後討論
社會科領域會議活動紀錄(PLC工作坊─京都戀、源氏物語的時空)
社會科領域會議活動紀錄(PLC工作坊─香港今與昔、白流蘇與桃姐)1003
主講人:吳嘉卿老師
內容紀錄:
1. 報告摘要:(詳見附件『香港今與昔』ppt)
(1) 申購之電影「桃姐」DVD,領域內申請借閱之順序:雅蕾-崇豪-蘇厚。
(2) 書籍「傾城之戀」同仁可以在本校圖書館借閱,書籍「桃姐與我」為故事男主角-羅傑(李恩霖)所著,嘉卿老師有此本書,歡迎領域同仁詢問借閱。
(3) 推薦作品:
A張愛玲的小說與散文:秧歌、半生緣、流言、赤地之戀、第一爐香、怨女、天才夢…
B王家衛的電影:2046、花樣年華、春光乍現、阿飛正傳、東邪西毒…
2. 綜合座談:
(4) 雅蕾師:十分佩服嘉卿老師說故事的能力,信手拈來就是一個個很棒又吸引人注目的故事!尤其是能將書籍與電影作穿插運用、融合一起的迷人場景,讓我待會就想馬上衝到本校圖書館去借閱張愛玲這本小說(傾城之戀)!另外,嘉卿老師所提供旅遊香港之經驗,讓人一看就知道是一位十分了解香港歷史文化演變的專業人士,也提供我們大家一個異於一般凡人旅遊香港(只知道迪士尼遊樂園)之文化深入古蹟之旅。
(5) 主恩師:原本對像香港、上海、東京等這類大城市十分反感的我,透過嘉卿老師的眼光重遊香港,卻有令我十分意外的文化收穫,原來香港還有這麼多可看之處。大開眼界之餘,讓我下回想要安排一個深入香港之自由行活動。
(6) 亞岑師:今天嘉卿老師提到了名作家張愛玲的作品與著名香港導演王家衛的電影,讓我發現,原來深入了解一位作者與導演是多麼有趣的事,也讓我不禁想要更深入了解上述這兩位創作者其他更多令世人崇拜的大作。
(7) 雅蕾師:亞岑說的不禁讓我想到-「我們這些平凡的人,不就是透過讀他人的東西來更加豐富我們自己的人生嗎?」(全場大笑)
( 蘇厚師:聽嘉卿一席研習分享,讓我想到看戲曲時的情景,猶如一位美女在台上唱戲時,平台下觀眾無一不傾倒、癡醉而神往之感!相當神奇!
(9) 崇豪師:香港這個城市在地理課本中所佔篇幅極少,今日研習讓我能從另一個角度看待香港,登我明年考上正式老師時,一定會親自踏上香港之旅!(全場拍手叫好)
(10) 國禎師:建議嘉卿可以去考華語導遊執照,說不定於退休之後可以開展專業能力,造福更多的人。
(11) 佳華師:我從高中開始就迷上張愛玲的作品,尤其是傾城之戀,前後不知看了多少回,但我從未將桃姐這部電影與白流蘇這位女子作如此的比較,我想,一定得向嘉卿老師這般有歷史文化深厚素養的人士才能做到吧!
(12) 嘉卿師:除了出國旅遊之外,我覺得在台灣國內做深度文化旅遊也是十分適合的,上山下海,台灣無一不有!
會後分享
101學年度社會科第一次領域會議
時間:九月五日(周三)十點半
地點:教師會
討論事項:領域工作分配
工作坊之規劃