愉閱龍門
臺北市立龍門國中 深耕閱讀網站
4/23，擁有一個故事與兩個偉人消逝，
在這樣美好又偉大的日子裡，
圖書館舉辦了女性作家小書展，
展出四位女作家的作品，分別是琦君、陳幸蕙、張曼娟與杏林子：
當然在閱覽完展出的書籍後，別忘記有閱讀小活動可以參與，
時間到5/20，一起用溫柔的情意迎接溫暖的五月喔！
每一學年，我們都會邀請講者到校演講，
這次搭配八年級國文課程-第七課飛魚，
故邀請了海洋文學作家廖鴻基先生，
請他到校為我們做分享。
當然事情準備工作要很充分，
所以人人手上一本海洋文學講義，
增進對海洋的文學認識~~
在圖書館也舉辦了作家個人書展
當天大家對作家的演說很投入呢！
廖鴻基先生也講述得十分生動有趣，
告訴我們很多海洋吸引人的地方，
及我們可能忽略的大觀念，
以及生活處處都是海，我們都是海洋的子民，
除了海洋的實用價值外，更要看到藝術的美，
後來的作家提問，大家的回饋小卡提問都被作家想到了，代表大家的功力還不夠深厚喔！
當然作家不辭辛勞地到學校要給他大大的鼓勵，
由校長代表頒感謝狀給廖鴻基先生,優秀的小朋友也有獲得作家的簽名贈書 
也謝謝辛苦幫人的所有人員唷！
每星期的三，四早上七點五十分，
會準時地聽見一陣悠揚的音樂聲，
這是告訴我們，快樂的閱讀時間到囉！
在這一學期中，我看了很多班級的閱讀狀況，
覺得龍門的孩子真的都很優秀！(大拇指)
也看到了各班不同的晨間閱讀方式
師生共讀
老師指導閱讀
閱讀圖文故事
古代人物小故事補充閱讀
老師帶領閱讀主題短文
晨間讀報
更有那悠揚的音樂伴隨，讓龍門的早上書香飄揚！
也因此，在這學期的晨間閱讀實施狀況很棒喔~~~
有13各班級達到80%以上的實施率，讓我們掌聲鼓勵鼓勵~~~
103-1晨讀實施達80%以上班級：
704、705、707、709、710、712、713、714，
803、805、806、812、815，共13班。
希望下學期大家的班級也都能列在上面喔
回想剛進入一間新的學校，
大家的心情想必既期待又怕受傷害，
連探索新的環境都顯得怯生生XDD
因此圖書館舉辦了新生的圖書館利用教育，
結合國文課的閱讀與寫作，讓龍門新鮮人認識文學的藏寶庫！
國文實習老師曾靖華
有鑑於「學到」和「學會」之間有一段不小的落差，
因此在今年的介紹課程中，設計了一個圖書館戰爭的解任務遊戲，
闖關成功可以抽獎把小禮物帶走，
國文實習老師許瑞娟
然後寫下課程心得或想要推薦的一本書，就完成這堂課的任務了。
公民實習老師詹沛勳
很感謝今年的實習老師們，自告奮勇要參加圖書館介紹的教授，
健康教育實習老師鄭庭雨
不僅讓課程在表現上風格各有其趣，
也讓只有兩個人的負責小組(圖書教師&設備組長)的壓力(一星期增加16堂課)
圖書教師郭靜儒
設備組長李秀玉
減輕不少，
也十分感謝配合活動隨班督導的國文老師們
讓活動圓滿結束
恭喜以下得獎同學！
段考之後的週會會正式頒獎唷！
(1) 特優：70307范姜詠欣、81401王筧
嘉獎兩次、獎狀乙張、並頒發圖書禮券300元。
特優作品將製作成印章，一枚放置於圖書館供同學蓋印，一枚供作者留作紀念。
(2) 優等：70312陳慧臻、70936蔡德翰
嘉獎乙次、獎狀乙張、並頒發圖書禮券200元。
(3) 佳作：71005施乃瑄、70809張恩予、70104呂翊綾、81406陳年年
嘉獎乙次、獎狀乙張、並頒發圖書禮券100元。
龍門圖書館的藏書票設計比賽，在4/30劃下句點囉！
但是這麼多的優秀作品，
美術老師可是非常苦惱呢！
謝謝辛苦的美術老師指導，也謝謝芝舷老師與舒瑜老師協助評分！
滿桌的精彩作品：
4月23日，是聯合國教科文組織所定的「世界閱讀日」，
希望藉著這個日子推廣閱讀和寫作，並宣揚版權意識。
4月23日在文學界有種特殊意義，偉大的文學家莎士比亞，便是於這天逝世，
此外還有許多傑出的作在這天出生或辭世，所以把4月23日定為世界閱讀日可說是別具意義。
而各個國家為了慶祝世界閱讀日，也都會舉辦不同的活動哩。
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這次為了世界閱讀日，
龍門也舉辦了不同的活動，
包含「尋找插畫家」、「醫生作家小書展」、「藏書票設計比賽」等，
校長也在朝會時特別宣傳哩！
大家一起來閱讀吧！
為了王溢嘉先生六月要來龍門演講，
辛苦的七、八年級國文老師準備了王溢嘉先生的文本給孩子閱讀，
利用國文課與晨讀時間，
讓孩子多瞭解王溢嘉的作品！
除此之外，圖書館也準備了「醫生作家小書展」，歡迎大家前來閱覽！
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聽診器下的耳朵，轉而聆聽生命的吶喊，會聽出什麼樣的節奏？
拿手術刀的手，轉而拿起筆揮灑，會寫出怎樣的篇章？
白袍下的心，又看盡多少悲歡血淚、隱藏多少生命故事？
讓我們來欣賞三位醫生作家的作品吧！
小書展期間這些書籍暫不外借，但歡迎大家多多翻閱唷！
此一書單資料來源為親子天下於2013年11月15日出版的特刊
（實戰教養系列23 閱讀素養•作文學習策略），
感謝親子天下編輯部，
同意讓我們註明出處之後公告給龍門親師生參考。
檔案裡有標註哪些是龍門圖書館有的書籍，
希望教師與家長可以多加利用，也推薦給學生閱讀！
運動習慣有益於身體、閱讀習慣有益於腦袋，龍門學子，加油！
註：若您的瀏覽器為Firefox，有可能發生檔案打開只有格線、沒有字的狀況，
您可以改用IE或其他瀏覽器，或把檔案另存到電腦中再打開！就可以看到囉~
新出爐的「藏書票設計比賽」海報，
公告在圖書館門口，上面有比賽的詳細辦法唷！
快來發揮你的美感，參加設計吧~~
此外，圖書館近期也開始展示七年級同學優秀的花燈作品，
歡迎前來欣賞他們的巧手與巧思！
比賽辦法：Bookplate.docx
親愛的龍門學子，
趁著七年級美術課正在上版畫設計，
讓我們來為龍門圖書館設計專屬的藏書票吧！
有機會可以看到你的作品刻成圖書館大印章，讓你的設計在龍門傳承下去唷！
快來報名比賽吧！！
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什麼是藏書票（Bookplate）？
藏書票是用來貼在書本封面內外，作為自己藏書的標誌，和藏書印一樣。
常以「版畫」形式呈現。
一般人會把藏書票貼在愛書的扉頁裡，標示書籍擁有者的身分；
也有人專門四處蒐集藏書票，把它當作收藏品般地珍藏。
藏書票起源於十五世紀的歐洲，當時的書籍非常昂貴，
除了皇室貴族的私人圖書館，或修道院典藏的書籍，一般平民並不易擁有書籍。
貴族們就把自己家族的族徽，刻在木板上，然後用顏料將這個木板上的圖形轉印在紙張上，
並註明當時社會通用的拉丁語EX-LIBRIS這句話，
表示「這是我的書」、「我的圖館」、「予以藏之」等意，
最後再將這張小小紙片浮貼於書本扉頁的白處，讓看到這本書的人都能夠知道書籍所有權人的身份。
可愛的聖約翰小朋友們，風雨無阻的抵達龍門，真是令人感動！謝謝雅蕾老師幫忙居中牽線！
乖乖的把雨傘收好，好乖好有秩序！
到圖書館整裝，準備要彩排囉！
開始排位置~~
和辛苦的老師、家長先來張合照，謝謝你們來龍門報佳音！
趁下課之前快來彩排一下吧！
動作超級整齊劃一的！
校長奶奶來發禮物！
下課了，哥哥姐姐從各班蜂擁而至，人越來越多~~~
越來越多~~~
越來越多~~~~
越來多越多多多多~~~~
我都有點被人潮嚇到，小朋友卻非常鎮定且大方的表演，真是要幫他們拍拍手！！
也謝謝校長與主任們蒞臨圖書館！全部的主任都出現了啊~~
另一邊的同學還是在排隊借書與抽獎！再次謝謝辛苦的志工家長們！
校長與同學的合照~
為了吸引孩子進入圖書館，趁著聖誕節辦理抽獎活動！
只要借書就可以抽籤，抽了籤要唸出籤上的好話佳句（強迫閱讀XD），有圖書禮券等一百多個獎項，沒中獎也可以領糖果囉~~
如果借的是之前的「龍門選書書展」書籍，可以多抽籤一次唷！
人山人海~（和第二天比才知道這是小巫見大巫了）
排隊排隊排隊~~
忙到翻掉的家長志工和老師！！又要還書又要借書又要抽籤又要發糖又要發禮物又要盯著孩子唸出佳句............
為了迎接即將到來的聖誕佳節，
圖書館又換上新裝啦！
12/23~12/27只要來圖書館借書，
就可以參加抽獎活動唷！
若借閱的書籍為「龍門選書」的好書，
就可以多參加一次抽獎！！
快來圖書館借書、豐富自己的心靈吧！
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獎品很多唷！！
整排的小聖誕樹~超可愛的~
如何辨認龍門選書書籍呢？
書櫃的側邊有貼書單，書籍的書背上有小龍LOGO唷！！
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題外話，
下課看到很多同學跑去圖書館看書，閱覽區和書櫃區都有一些孩子在找書、看書，
真是一幅美麗的畫面！
謝謝本學期辛苦的圖書股長們，謝謝你們用心為班上付出~
也請各位圖書股長期末要儘速清點班書以及和同學收取好書介紹卡唷！
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