愉閱龍門

這一天是學校裡五個中學生讀報實驗班老師+圖書教師一同出動學習的好日子，

這是的研習地點在民權國中，是個搭捷運很方便到的學校，

講師是純夙老師，本身是電腦科，但談起作文寫作頭頭是道，

十分令人佩服！

老師分享如何使用中學生報的各個版面進行主題寫作，大家都很認真研習呢！

講師對於各項寫作的分享當然不只有紙筆呈現，更有活潑的影片！

也帶來很棒的剪報作品和我們一同分享，

圖書館也布置的十分溫馨舒適，個人很喜歡的新書展示區。

除了寫作練離老師也隨時利用機會進行實踐練習，

經過這次的研習學習到不少有趣的好點子，增長教學方法也豐富心靈，太棒了！

在102學年中，我們邀請各領域老師不定期提出好文看板，讓同學一起找尋文字間的趣味，

今年則是進一步請各領域老師提供每月領域主題看板，每月都有新鮮事：

 礙於每篇文章照片的限定，剩下的精采看板內容會在下一篇文章中出現喔，

請大家敬請期待 

新的年度開始,大家的閱讀書單有跟著跟新嗎？

這裡有兩個網站，

可以點進去看看它們所提供的書單，

不僅身體要長大，

腦袋也需要吸收營養才能跟著長大喔！

http://happyread.khjh.kh.edu.tw/readerquiz/

http://www.tpml.edu.tw/ct.asp?xItem=1142988&ctNode=61585&mp=104021 

在接任這個工作之前，

有很多的考量，當然接下了這個工作，

才發現閱讀的大學問。

在就任前先和前任圖書教師-立琇老師交接，

並於103/7/29.30.31進行三天的閱讀教師培訓，

還因為快手快腳解決老師提出的任務而獲得獎勵咖啡！(全場幾百人只有六杯喔)

在過程中介紹了許多閱讀策略，閱讀實施方法，圖書管理辦法，圖書編碼，

在了解基本相關策略與各項閱讀活動推廣方式後，

就開始一學期新的工作體驗。

而在一學期的洗禮下，我發現這個工作十分需要不眠不休不吃東西的投入XDD

因為辦了很多活動，代表很多的時間和精力需要花在上頭，

與去年的上學期比起來，活動增加了11項，不知道同學們是否有感覺學校不一樣呢？ 

當然在很累的時候，會需要很多力量來充電，

而最好的來源就是同學們參與活動的笑容與作品，對老師來說就是最好的鼓勵了

圖書教師會不斷進化，接下來的變身培訓就在3月，

先以一張證書結束這回合！

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