臺北市立龍門國中 深耕閱讀網站
今天真是太開心啦!邀請到帥氣的葉老師來到龍門演講,
講的是目前最夯的議題哩!
一開始先由校長致贈感謝狀:
今天的講題:『翻轉與MOOC浪潮下,如何重建教師新價值』
聚精會神的老師們:
看看大家是多麼的認真阿~
散場前仍舊座無虛席!
謝謝葉老師願意來龍門與我們分享,真的讓老師受益良多!
6/3(二),對我們是一個大日子,
因為大名鼎鼎的大作家:王溢嘉先生,要來龍門演講啦!
王溢嘉老師是有名的醫生作家,
台大醫學系畢業,卻棄醫從文,
目前已經有超過五十本的著作,
近期他的「青春第二課」更榮登暢銷書排行榜第一名!
為了迎接他的演講,國文老師群和教務處之前就規劃了一連串的學習活動與書展,
終於等到了這個大日子!
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校長鄭重介紹今天的講者王溢嘉老師:
龍門致贈感謝狀,謝謝王溢嘉老師蒞臨:
精彩的演講開始了:
台下是七、八年級全體同學:
認真聽演講的龍門學子:
王溢嘉老師這次的演講主題,
是「流光飛舞、少年尋夢」,
正可以讓迷惘於未來的孩子們,思考一下自己人生的劇本!
王溢嘉老師的風采:
當天場邊的老師眾多,
沒課的老師也前來捧場參與,也有外校老師慕名前來!
只好緊急拜託總務處再多運折疊椅過來~
人山人海:
王老師的演講與著作,總是大量使用實例,
貼近讀者的心:
演講前一週,孩子們要給王老師的信如雪片般飛來,
有許多孩子寫得十分誠摯,也提出一些自己的思考與疑惑,
演講的最後,王老師親自抽出了幾位幸運兒,要送出王老師的簽名書唷!
第一位幸運兒是八年級的胡天心:
第二位幸運兒是七年級的高翊哲:
其他四位也幸運得到簽名書的孩子:
還有四位獲贈小文具:
演講成功結束!
拜託王老師和龍門行政團隊合照一下:
最後在王老師的海報前面,和老師合照:
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演講過後,
很開心聽到恕芬老師對我說:『王老師的演講會吸引人一直想要聽下去』,
後來又看到王溢嘉老師在臉書上盛讚:
『今天一早到台北市龍門國中對七年級和八年級學生演講「流光飛舞,少年尋夢」。一個多月前,學生已買 了我的《青春第二課》;今天,他們每個人都寫了一份閱讀心得,每班整理好,裝在一個「Love is so sweet」的精美禮盒裡,由學校贈送給我。這是我收到的最別緻的禮物,看著學生們在卡片上流露的清純真情,實在太令我感動了。近午有事到基隆,傍晚回 來,又收到學校寄來的演講活動照片,真是貼心。龍門國中的師生們,謝謝你們對我的情意!』
真的好開心老師喜歡我們的禮物!
這次要謝謝國文老師群、學務處同仁、總務處同仁、教務處同仁對這次演講的幫忙與協助,
更希望孩子們聽完王老師的演講,都能成功的找到自己、找到方向、找到夢想!
為了迎接作家王溢嘉先生6/3蒞校演講,
我們做了相關規劃:
1. 七、八年級國文老師選摘了王溢嘉先生的十五篇短文,在「閱讀與寫作課程」或是早自習「晨讀時間」讓孩子閱讀,讓孩子對他有更多的認識與想像。
2.在七年級與八年級導師辦公室門口放置海報與活動單,海報上有王溢嘉先生的簡介,
活動單是讓孩子簡短寫下想要問的問題或是想要告訴作家的話,在演講當天會進行抽獎唷!
老師這邊已經收到三十多份的活動單啦,還沒填寫的孩子動作快喔!
3. 圖書館展出「醫生作家小書展」,展出國內外具有醫生背景的作者所寫的書籍,包含王溢嘉、侯文詠、歐陽林等等作者的作品,供師生閱覽。
4. 我們購買了六本王溢嘉先生的作品,
包含四本「少年夢工廠」、一本「如果漏讀人性,成功總是差一步」、一本「別白忙了,兌現創意才是王道!」,
王溢嘉先生也同意在上面簽名,這些是演講當天抽獎的獎品唷!
親愛的龍門學子們, 讓我們一起期待演講當天的到來吧!
為了王溢嘉先生六月要來龍門演講,
辛苦的七、八年級國文老師準備了王溢嘉先生的文本給孩子閱讀,
利用國文課與晨讀時間,
讓孩子多瞭解王溢嘉的作品!
除此之外,圖書館也準備了「醫生作家小書展」,歡迎大家前來閱覽!
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聽診器下的耳朵,轉而聆聽生命的吶喊,會聽出什麼樣的節奏?
拿手術刀的手,轉而拿起筆揮灑,會寫出怎樣的篇章?
白袍下的心,又看盡多少悲歡血淚、隱藏多少生命故事?
讓我們來欣賞三位醫生作家的作品吧!
小書展期間這些書籍暫不外借,但歡迎大家多多翻閱唷!
這一次的寒假備課週研習,
教務處難得邀請到台大的張文亮教授,
為全校老師演講,
這也是難得的機會,能和知名作家面對面哩!
張文亮教授幽默風趣,大家掌聲和笑聲不斷,
看著教授生動的表情與手勢,
還有大家專注的神情,就知道有多精彩了吧!
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講座介紹:
時間/地點:1/20(一) 下午13:30~16:30 / B1會議室
主題:教育生涯~天天遇到有趣的人、事、物
講師:臺灣大學生物環境系統工程學系教授張文亮教授
經歷:曾獲台大優良導師獎,著作包括《法拉第的故事》、《誰能在馬桶上拉小提琴》等20幾本書,
主題橫跨科普、傳記、環境、生態多個領域,並多次獲得金鼎獎、「好書大家讀」推薦。
小五就放火燒了全班考卷,中學因為太愛問問題,被校長痛打、被學校開除,大學重考才勉強考上。
從小到大在教育體制裡跌跌撞撞、受傷不斷的張文亮,如今卻是台大最受學生肯定的教授之一。
他是台大第一屆優良導師得主,喜歡讀書、喜歡知識、喜歡思考,只是不願意按體制體制照單全收。
他說:「天才有四種,第一種很會記憶,考試可以考得很好。第二種很會分析,考試也可以考得很好。第三種天才,很會整合,他就『完蛋』了。第四種,他有藝術跳躍的思維,直覺類型的天才,他也會『完蛋』了。」他所謂的「完蛋」,就是指會被聯考放棄的學生,在聯考教育體制下,後面這兩種天才就「完蛋」了。所以必須想辦法讓後兩種天才不要被教育體制犧牲。
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