作文教學研習   楊裕貿教授
作文語誤分析ppt 

作文語誤分析示例

混用名詞近義詞

n 我們常提倡環保,有些同學對此卻似乎沒有什麼反映。

n 香港是世界聞名的購物天堂和東方之珠,具有無限迷人的魔力。

n 政府人員的一些廉潔事蹟令人感動,成了不少作家和記者寫作的好體裁。

 

混用動詞近義詞

n 分科學習可以使學生充分發展自己的潛力,將來成為更有用的人才。

n 從中學四年級開始,學生實施分科學習的科目,包含文、商、理三科。

n 一則好的廣告,它的內容必需是健康的,才會產生好的效果。

 

混用形容詞近義詞

n 愈來愈多的塑膠廢品不斷污染環境,這是我們需要認真對待的一個十分嚴肅的問題。

n 凌晨的街道顯得特別安靜,行人和過往車輛都很少。

 

貶義詞誤用褒義詞

n 對於社會上各種各樣的不廉潔行為,我們都應改採取必要的措施予以壓制。

n 在我發脾氣的時候,媽媽耐心地教導我,這說明媽媽是很袒護我的。

n 他標榜自己是個守時的人,說自己同別人約會從來沒有遲到。

n 在最進行的展覽會上,所羅列的展品都是表現我們學校的優良校風的。

 

褒義詞誤用貶義

n 在腐敗的清朝政府統治下,中國變得愈來愈弱,於是一些國家列強便乘機進擊。

n 在人證、物證面前,他仍進行辯駁,不予認罪。

n 我在夢遊仙境時,看到了仙子美麗的姿容,也看到了妖魔醜惡面容。

 

錯用虛詞

n 在慶祝聖誕節的晚會上,很多人將自己的臉上塗上各種的顏色,把自己打扮成卡通人物。

n 在慶祝聖誕節的晚會上,很多人將自己的臉上塗上各種的顏色,把自己打扮成卡通人物。

n 在這暑假裡,從開始的一天以至最後一日,我都過得很開心。

n 僅開學不久,語文科就進行測驗,使我有點措手不及。

錯用關聯詞

n 昨天晚上不但風刮得很大,另一方面雨也下得大。

n 我由於淋雨著了涼,又發燒、頭痛,患了感冒了。

n 只要我在學習上取得好成績,媽媽比什麼都高興了。

 

主語謂語搭配不當

n 這些方法執行起來很有效。

n 這種錯誤的做法必須得到改善。

 

動語賓語搭配不當

n 明年到英國讀書以後,我將得到更好地學習英語的基礎。

 

修飾語中心語搭配不當

n 學生在學校抽煙,這種惡劣現象應當清除。

n 這些帶有暴力的廣告會給青少年帶來負面的影想。

 

成分殘缺    主語殘缺

n 從哥哥戒煙的過程看出他是一個很有毅力的人。

 

成分殘缺    謂語殘缺

n 我的爸爸善於人與人之間的關係,受到同事和朋友的敬重。

 

成分殘缺    賓語殘缺

n 作為學校籃球隊隊員的我,還要進一步提高技術。

 

成分多餘    前後重複

n 那冷冷的寒風把我吹得直哆嗦。

n 我度過了一個開心又愉快的初中學階段。

成分多餘    累贅

n 今天的早上的九點鐘的時候,天文台宣布懸掛一號強風訊號,還預告風力將會增強至八級。

n 深夜,颱風過後,街上的情形顯得很平靜。