「深耕閱讀」--好書心得寫作
校    名：龍門國中
學    生：8年1班姓名 郭紫瑩 指導老師：吳君慧
閱讀書名： 放風箏的孩子
作    者： 卡勒德‧胡塞尼
出 版 社： 木馬文化
好書介紹
阿米爾和他的忠誠僕人哈山從小一起長大，情同兄弟，年齡相仿的兩人一起玩耍。阿米爾始終嫉妒著哈山得到他父親的關愛，而利用哈山沒讀書不識字，處處欺負哈山，哈山卻一直把阿米爾當成好朋友看待。在一場阿富汗傳統的風箏大賽中，阿米爾為了贏得父親關愛與注意，使出全力奮勇地向前衝，終於得到了勝利；而在此時，阿米爾正巧看到了哈山被一群人欺負，但阿米爾並沒有挺身而出相救哈山，反而有些幸災樂禍，這導致兩人的親密友誼破裂。後來阿米爾又耍了些栽贓嫁禍手段將哈山和他父親趕出原先居住的莊園，兩人因此走上不同的人生道路。阿米爾和他父親因為阿富汗內戰逃亡至美國，以為可以藉此遺忘過去，但對哈山的種種回憶仍縈繞不去。及至阿米爾成長後，不時反省過去，之前對哈山所做的一些不成熟不道德的事，他感到很愧疚與後悔。抱著贖罪的心理，阿米爾再度踏上祖國的土地，赫然發現，兒時的記憶全部都隨風而散，眼前所見的阿富汗由於連年內戰，到處都是荒地，混亂又殘破，內心痛苦又不忍。一個偶爾的機會，他從拉辛汗那裏得知一個震撼的秘密，原來自己和哈山是同父異母的兄弟，阿米爾極度沮喪，他無法原諒父親為何並未告訴他此事，害他對哈山做出許多錯事。在他瞭解真相和沉澱心情後，他要為不幸的兄弟盡最後一點心力，他一直無法忘記哈山的一句話：「為你，千千萬萬遍。」本著贖罪的心理，阿米爾把虧欠哈山的，付出於哈山的兒子索拉柏身上，他將索拉柏帶離阿富汗，回美國，並用心栽培。
心得寫作
   這是一部描寫人性經典之作，一部愛與贖罪的故事，它令許多人感動、深思，作者以極其豐富敏銳的筆觸敘述一對主僕、朋友、兄弟之間的種種往事。他深入記述阿富汗移民在哀悼失去祖國、努力融入美國生活之際，仍然根深蒂固的傳統與風俗。讀完此書，會對阿富汗這陌生的中亞國家有更深層的認識，包括書中所描繪的阿富汗歷史、種族、宗教、地理景觀、風土民情。   阿米爾與哈山兩人因一場象徵最高榮譽的鬥風箏大賽而產生誤會，阿米爾在哈山被阿賽夫欺侮凌虐時，並未伸出援手去解救他，這之前，哈山曾多次解救過阿米爾，忠心耿耿地對待阿米爾。阿米爾不解自己富裕有地位的父親為何對哈山特別好，產生矛盾的嫉妒，阿米爾拿了他生日禮物－－手錶和錢，放在哈山的枕頭下，栽贓哈山為小偷，而偷竊正是阿米爾父親最痛恨的事。這些事件使兩人成了最親近的陌生人，心中出現了一道牆，產生隔閡，之後他們走了不同的路，也有了不同的人生際遇。當阿米爾長大成熟，回想往事，感到後悔時，為時已晚，想挽回也挽回不來，他從13歲生日後就再也沒看到哈山，而哈山正是因為維護阿米爾在喀布爾的宅邸而被神學士所槍殺，哈山的妻子也死於這場混亂中。朋友間偶爾會發生些誤會，如果只是放著不管，不設法去排除澄清，誤會往往會越描越黑，形成一道不可逾越的高牆，當朋友間有了些誤會，或許當面談談會好些，放下自尊吧！主動伸出友誼之手吧！化解自己和對方心中的結才是最好的解決之道，朋友得之不易，一定要好好珍惜。   在阿米爾和他父親一起逃難到美國的期間，阿米爾父親對他的真情處處流露，高中畢業時，送他一部二手車；假日時，父子倆到跳蚤市場叫賣；拖著肺癌的身軀到莎拉雅家替阿米爾提親；由一個企業家因蘇聯入侵阿富汗而不得不逃離家園，由尊貴淪落至貧困，角色轉換至此，也不禁令人唏噓。父子親情的可貴，在任何人的眼裡看來都是如此的樸實又如此的真誠，「為你，千千萬萬遍」父親對阿米爾的心亦是如此，     哈山的忠誠、無怨無悔犧牲、奉獻，阿米爾的抱歉、愧疚，拉辛汗的體諒，在這本書中都呈現一種扭曲對比反諷的樣態。阿米爾是最明顯的例子，拉辛汗說他對自己太苛刻了，是他那種傷害哈山、甚至遺忘哈山的行為看出來的。傷害一個人，有時並不是因為討厭，而是因為在乎，想將它拋在腦後，忘卻他，但那個陰影卻一直浮現，對自己的行為感到愧疚、羞愧、自責，痛苦便會想麻痺自己，用傷害、用遺忘，希望對方的疏遠可以使自己好過一點，阿米爾本身就一直在痛苦中打轉，雖然他表面上是令人厭惡，事實上，他也不過想在哈山與父親之間找到一個平衡點。哈山在無意間得到阿米爾一直很嚮往的父愛，哈山重視的卻是阿米爾的認同與陪伴，父親因為當年犯下的錯誤而在兩個男孩身上有所偏頗，這樣的三角關係本身已很複雜，又發生在階級、道德層層緊密的回教世界，使得這複雜更牢不可破。    鬥風箏與追風箏這個動作甚至象徵了本書主角終其一生的追求。童年的時候，他用風箏來博取父親的注意，得到父親的認同，中年的時候，他用風箏來求得他背叛好友哈山以及他兒子的原諒，從一種自私，轉變為付出的贖罪，風箏，便是全書最大的衝突點。追風箏的孩子可以是哈山，也可以是阿米爾。